Организация и деятельность органов опеки, попечительства и патронажа (340ч)
- работникам социальных служб
- педагогам
- педагогам-психологам
- социальным педагогам
- Вид программы: Профессиональная переподготовка
- Квалификации: Специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних
- Формат обучения: дистанционно*
- Продолжительность обучения:
12 недель (3 мес.)
- Ближайшие наборы: ноябрь 2024
3 300 ₽ до 10.11.2024
на 12 месяцев без первого взноса
- первый платеж: 0 ₽
- комфортные сроки: до 12 месяцев
При рассрочке указанная скидка не действует. Рассрочка рассчитывается от полной стоимости
- на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
- на 4-6 мес | с комиссией
Курс разработан для работников социальных служб, педагогов, педагогов-психологов, социальных педагогов, которые планируют работать в сфере защиты прав и законных интересов несовершеннолетних. Переподготовка на специалиста органа опеки предполагает изучение правовой базы, организации деятельности, полномочий служб помощи и устройства детей, которые оказались в трудной жизненной ситуации.
Изучить правовые основы работы системы защиты законных интересов граждан до совершеннолетия.- Разобраться, как устраивать ребёнка на семейную форму воспитания, контролировать соблюдение его прав в «новой» семье.
- Понять, как организована деятельность по выявлению граждан до 18 лет, которым необходима помощь, а также поддержка семей в трудной жизненной ситуации.
Изучить правовые основы работы системы защиты законных интересов граждан до совершеннолетия.- Онлайн-организация учебного процесса. Подготовка на специалиста органа опеки над несовершеннолетними предполагает дистанционное обучение, длится 12 недель (340 часов). Выбор времени, места, где работать с материалами курса, остаётся за вами.
- Профессиональное сопровождение. Персональные менеджеры оперативно отвечают на возникающие вопросы, помогают разобраться в работе учебного портала, системы тестирования, др.
- Дистанционные консультации. Квалифицированные преподаватели ответят на все вопросы по содержанию лекций, выполнению практических заданий.
- Неограниченный доступ к учебным материалам. Цифровая база учебных пособий, методических рекомендаций, лекций постоянно обновляется и находится в пользовании наших Слушателей.
Будущим специалистам органов опеки, попечительства над несовершеннолетними в рамках программы курса предстоит рассмотреть вопросы:
- Имущественные, неимущественные права ребёнка, условия их соблюдения.
- Правовые механизмы, которые обеспечивают защиту прав, интересов несовершеннолетних.
- Принципы оказания, а также виды адресной социальной помощи детям, семьям в трудной жизненной ситуации.
- Социально-педагогические, административные методы выявления несовершеннолетних, которым требуется помощь.
- Профессиональные требования к образованию, опыту работы специалиста органов опеки и попечительства.
- Организация подготовки усыновителей и попечителей. Их права, обязанности.
- Процедура принятия решения о возможности усыновления.
- Профессиональное сопровождение, помощь семьям, усыновившим, взявшим под опеку несовершеннолетних.
- Виды семейных форм воспитания, условия их выбора и принятия ребёнка.
- Вы знаете законодательные основы защиты прав, представления интересов ребёнка, можете осуществлять профессиональную деятельность в рамках правового поля.
- Вы осознаёте, что должны принимать меры для сохранения семьи, а не изъятия ребёнка.
- Вы готовы собирать информацию от образовательных, медицинских организаций, окружения и выявлять несовершеннолетних, оказавшихся в сложных обстоятельствах.
- Вы понимаете, как проводить просветительскую работу, оказывать психологическую поддержку потенциальным усыновителям, попечителям.
Обучение проходит в специальном разделе сайта. Доступ в систему дистанционного обучения (СДО) Слушатели получают после зачисления. Раздел содержит учебные материалы, тесты, задания, электронную зачётную книжку, расписание вебинаров. Теоретическая подготовка включает изучение текстов лекций, учебников, просмотр записей видеолекций. Практическая часть представлена заданиями, основанными на профессиональных ситуациях. За очное участие в вебинаре Слушателю выдаётся дополнительный сертификат. Общаться с преподавателями можно на форуме, вебинарах, по Skype.
Узнать больше о процессе дистанционного обучения можно по ссылке.
Завершив обучение, вы сможете выполнять функции специалиста органа опеки и попечительства, не формально, а индивидуально подходить к рассмотрению жизненных обстоятельств каждого ребёнка или семьи, которым требуется помощь. Также востребованы будут ваши консультации по процедурам и условиям оформления опеки, попечительства, представления интересов несовершеннолетних.
- Обеспечение и защита прав и законных интересов несовершеннолетних
- Выявление детей, нуждающихся в помощи государства, содействие оказанию помощи семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации
- Организация и ведение работы с кандидатами в усыновители, опекуны и попечители
- Устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на семейные формы воспитания и под надзор в организации
- Осуществление контроля за соблюдением прав и законных интересов детей, устроенных на воспитание в семьи граждан
- Оказание содействия семьям, принявшим на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
- Без первого платежа
- Рассрочка до 12 месяцев
- Без переплаты по процентам
При рассрочке указанная скидка не действует. Рассрочка рассчитывается от полной стоимости
- Без комиссии на 2 месяца: платите частями раз в 2 недели
- Для оплаты достаточно только ФИО и номера телефона
- Первый платеж списывается сразу, оставшиеся — по графику
Все обучение, включая итоговую аттестацию, проходит на удобной платформе дистанционного образования. Ни на одном этапе не нужно приезжать в учебный центр.
Текстовые лекции в электронном формате.
Новые онлайн-вебинары каждый месяц. Вебинары в записи по тематике программы и другим направлениям.
Отрабатывайте теорию на реальных профессиональных ситуациях. Проверка, оценка и обратная связь от преподавателей.
Сопровождение в процессе обучения, общение во время вебинаров.
Текстовые вопросы на отработку полученных знаний.
В виде тестирования по всей программе обучения.
по почте после успешного прохождения итоговой аттестации
Специалист отдела по организации приема ответит на все вопросы
Использование, воспроизведение и распространение данного объекта интеллектуальной собственности (учебного плана и описания программы) без согласия правообладателя преследуется по закону. Объекты интеллектуальной собственности задепонированы, имеется охранный документ.
Обзор программы профессиональной переподготовки «Организация и деятельность органов опеки, попечительства и патронажа» с присвоением квалификации «Специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних»
п/п
- Обязанности и права людей моложе 18 лет. Защита прав несовершеннолетних в России. Правовое положение детей.
- Отстаивание прав и интересов лиц моложе 18 лет. Насколько они правоспособны и дееспособны. Обеспечение и защита их личных неимущественных и имущественных прав.
- Общественная защита детей-сирот, несовершеннолетних, которые остались без контроля родителей, лиц с ограниченной подвижностью. Гарантированные пособия.
Практикум: Заполнение кроссворда по теме. Конструирование таблицы «Система гарантии прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей». Решение задач со ссылкой на нормативную информацию. Изучение местных региональных программ социальной поддержки несовершеннолетних.
Общее количество заданий: 5
- Описание категорий лиц, которым требуется помощь, а также категорий с критическим общественным положением. Общественные черты детей «группы риска» и их социально-психологические отличия.
- Исследование личности клиента. Предмет диагностики и диагноз. Механизмы диагностики. Материалы учета людей, которым нужна социальная поддержка.
- Проверка лиц, которые не могут обойтись без поддержки государства. Исследование техник диагностики детей и подростков, а также их семей. Нахождение проблем семей, пребывающих в социальном кризисе. Поиск проблем ребят из так называемой «группы риска».
Практикум: Подготовка заданий, цель которых - отточить навык применения на практике знаний о семье как о социальном институте. Решение кроссворда по направлению дисциплины. Разработка схемы-таблицы «Семьи, находящиеся в социально-опасном положении». Заполнение таблицы «Использование диагностических способов в составлении анамнеза клиента - ребенка, оставшегося без попечения родителей». Заполнение таблицы по разбору практической ситуации.
Общее количество заданий: 5
- Какие нормы определяют работу с будущими приемными родителями и опекунами. Какие органы для этой работы существуют, какова официальная позиция, взгляды на устройство семьи. Основные акценты в труде сотрудников профильного социального органа. Построение контакта работников органов опеки и попечительства с медиаструктурами для распространения в массы принятия семейного устройства сирот и детей, оставшихся без контроля и поддержки родителей.
- Суть и структура работы с будущими приемными родителями и опекунами. Поиск, одобрение, учет людей, которые желают стать опекунами и попечителями. Своевременная актуализация личных дел кандидатов. Стандарты усыновления несовершеннолетних гражданами РФ. Помощь и поддержка, медицинский осмотр и т. д.
- Обучение и работа с людьми, которые хотят взять ребенка. Предварительное обучение граждан. Обязательные параметры курса подготовки. Определение моральной готовности.
Практикум: Разгадка кроссворда по теме. Решение задач на практическое использование знаний о причинах, по которым профильные органы позволяют или запрещают гражданам становиться усыновителями. Разработка подробного конспекта лекции, практического задания к ней и ответов на три тестовых вопроса по программе подготовки приемных родителей.
Общее количество заданий: 3
- Подбор семьи и определение в нее, виды определения. Социально-психологические ракурсы процесса. Формирование нужного пакета документов.
- Работа социальных организаций для детей-сирот и детей, которые остались без попечения родителей. Ремоделирование системы ответственных организаций. Воспитание и развитие в условиях превращения социальных отношений в установленные нормы и правила.
- Контроль за работой профильных организаций. Варианты контроля. Схема мер по возврату к родным родителям. Работа органа опеки как представителя ребенка.
Практикум: Решение кроссворда по заявленной теме. Выполнение заданий, цель которых - довести до автоматизма применение полученных знаний. Создание и проработка таблицы «Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей». Описание плюсов реформирования структуры и работы соответствующих организаций. Создание личного проекта взаимодействия с указанной категорией.
Общее количество заданий: 5
- Наблюдение за тем, чтобы права детей в новых семьях не были нарушены, и их развитие протекало бы согласно нужным параметрам. Особенности хранения персональных данных и работы с ними. Обязательная конфиденциальность. Особенности формирования и дополнения личных дел тех, кому необходимо устройство в семью. Последовательность проверки условий жизни несовершеннолетних, которых усыновили, удочерерили или для которых нашли попечителя. Записи в журнале первичного учета.
- Права детей в замещающих семьях, должное поведение родителей. Исполнение обязанностей с материальным стимулом и без. Правовые последствия усыновления. Права и необходимые критерии поведения усыновителей. Мониторинг уровня жизни и воспитательного процесса. Возмездная опека: приемная и патронатная семья.
- Соблюдение интересов детей в разнообразных ситуациях. Налаживание продуктивного взаимодействия с родными родителями ребенка. Контроль в аспекте международного усыновления. Практика разных стран по отстаиванию прав детей и определению их в замещающие семьи.
Практикум: Решение кроссворда по теме. Выполнение заданий, цель которых - закрепить умение применять на практике полученную информацию. Создание индивидуального плана по возвращению статуса родителям, лишенным прав.
Общее количество заданий: 5
- Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей: какие они? Характерные черты развития, причины появления черт. Возрастные особенности детей-сирот и разные виды детей с бедными или полностью отсутствующими эмоциональными контактами с окружающими. Самосознание и способы психологической защиты.
- Психолого-педагогические процессы, которые происходят в структуре замещающей семьи. Привыкание к домашней жизни. Основные характеристики процессов, которые проходят в замещающей семье при внедрении в ее структуру нового субъекта. Основные сложности воспитания в этом случае.
- Суть работы по сопровождению семей. Взаимодействие с замещающими семьями: актуальная программа социального контроля и сопровождения. Снабжение необходимыми учебными материалами. Обстоятельства возврата детей.
Практикум: Выполнение кроссворда по теме. Работа с заданиями, цель которых - закрепить на практике использование полученных знаний о психолого-педагогических течениях в структуре замещающей семьи. Разработка пособия по предотвращению возвратов приемных детей.
Общее количество заданий: 5
№ п/п | Наименование дисциплин | Общая трудоемкость, в акад. час. | Работа обучающегося в СДО, в акад. час. | Формы промежу-точной и итоговой аттестации (ДЗ, З) | |
Лекции | Практи-ческие занятия и тести-рование | ||||
1. | Обеспечение и защита прав и законных интересов несовершеннолетних | 52 | 22 | 30 | ДЗ |
2. | Выявление детей, нуждающихся в помощи государства, содействие оказанию помощи семьям с детьми, находящимся в трудной жизненной ситуации | 52 | 22 | 30 | З |
3. | Организация и ведение работы с кандидатами в усыновители, опекуны и попечители | 52 | 22 | 30 | З |
4. | Устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на семейные формы воспитания и под надзор в организации | 60 | 30 | 30 | ДЗ |
5. | Осуществление контроля за соблюдением прав и законных интересов детей, устроенных на воспитание в семьи граждан | 60 | 30 | 30 | З |
6. | Оказание содействия семьям, принявшим на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей | 60 | 30 | 30 | ДЗ |
Итоговая аттестация | 4 | Итоговый междисциплинарный экзамен | |||
ИТОГО | 340 | ||||
- Документ имеет юридическую силу в государственных и частных компаниях на территории иностранных государств** и России.
- Сведения о документе вносятся в ФИС ФРДО в течение 60-и дней с даты выдачи документа. Инструкция
- Диплом отправляем бесплатно «Почтой России» в течение 14-и рабочих дней после успешного завершения обучения.
Сведения о документах о квалификации (об удостоверениях о повышении квалификации, дипломах о профессиональной переподготовке) вносятся в Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении (ФИС ФРДО) в течение 60-и дней с даты выдачи соответствующего документа.
Сведения о выданных свидетельствах о профессии рабочего или о должности служащего вносятся в течение 3 рабочих дней.
Дополнительно Вы можете получить сертификат компетенций
C перечнем освоенных трудовых функций, соответствующих профессиональному стандарту. Предоставьте этот сертификат руководителю (работодателю), подтвердите соответствующие профессиональному стандарту компетенции! Сертификат может учитываться в процессе аттестации.
Срок действия: бессрочная
Регистрационный номер лицензии: № Л035-01298-77/00180468
Дата предоставления лицензии: 30 декабря 2020 г.
Скачать выписку из реестра лицензий: Скачать
Самостоятельно проверить лицензию в реестре Рособрнадзора: islod.obrnadzor.gov.ru/rlic
ОГРН: 1157700006683
ИНН организации: 7724318601
Алина Адлер — психотерапевт в гештальт-подходе, клинический и семейный психолог, автор книг-бестселлеров о психологии «Ты в порядке. Книга о том, как нельзя с собой и не надо с другими» и «Ты можешь. Книга о том, как найти контакт с собой и реальностью». Мы поговорили с Алиной и узнали, как она совмещает писательство и практику, находит путь к своим читателям и почему продолжает учиться даже спустя 20 лет в частной практике.
Диана устала от выгорания на нелюбимой работе и решила, что пришло время перемен. В психологию ее привела личная терапия: Диана вспомнила о том, как мечтала помогать людям еще в детстве. Теперь она учится в НИИДПО и точно знает, как устоять перед чужой критикой, найти свое призвание и место в профессии.
Антон попал в психологию случайно, но нашел себя в новой профессии и открыл успешную частную практику. В НИИДПО он обратился за качественным образованием, чтобы расширить знания и подтвердить навыки дипломом. В интервью Антон рассказал, почему в психологии нет конкуренции, как начинающему специалисту рассказывать о себе и с какими сложностями ему приходится справляться на сессиях.
Аня планировала строить карьеру в IT, но после инсульта решила, что ее жизнь должна пойти по другому пути.
Наталья – дипломированный нутрициолог с успешной практикой и групповыми программами. Опыт общения с клиентами показал ей, что в вопросах питания не обойтись без знаний о психологии. В интервью Наталья рассказала, как с помощью курса НИИДПО научилась помогать даже самым сложным клиентам, вывела практику на новый уровень и повысила стоимость услуг.
Светлана успешно развивалась в экономике и юриспруденции, но трагическое событие кардинально изменило ее жизнь и привело к депрессии. Чтобы справиться с тяжелым состоянием и научиться помогать другим, Светлана решила получить профессию психолога. В интервью она рассказала, как совмещать работу с учебой, открыть частную практику и найти первых клиентов без опыта в новой профессии.
После 20 лет работы в нелюбимой сфере Евгения исполнила свою мечту и стала психологом, преодолев все предрассудки и страхи. В интервью она рассказала, как сменить профессию в 42 года, учиться за границей без отрыва от работы и получить свой первый доход, помогая другим.
По разным оценкам от 40 до 52% детей в течение 10 лет школы страдают от буллинга. Светлана Моторина — автор книги и одноименного канала в Яндекс.Дзен «Травля: со взрослыми согласовано», идеолог, учредитель детского музея науки «ИнноПарк» и мама, которая столкнулась с травлей своего сына в начальной школе. Подробнее о лечении травли, программе профилактики буллинга и о книге читайте в нашем интервью со Светланой.
Выпускница АНО «НИИДПО» Анастасия Езерская — о своем пути в психологию, обучении и профессиональных планах.
«Постепенно я стала замечать, что мне тяжело дается работа»: выпускница курсов психологии Мария Николаева рассказала, что подтолкнуло ее сменить сферу деятельности и пройти обучение в АНО «НИИДПО».
В интервью выпускница НИИДПО Александра Мясникова рассказала о своем пути в профессию психолога и о том, что больше всего понравилось ей в обучении.
Здравствуйте! Меня зовут Надежда Богатырева. 1 мая 2021 года я завершила обучение по программе «Специалист органов опеки и попечительства несовершеннолетних». Кроме того, что я обрела новую специальность, я вернула веру в себя. По первому образованию я психолог, преподаватель психологии, но, из-за пробелов в школьном образовании я не смогла полноценно освоить обучение. Я просто утонула в огромном объеме информации. Диплом получила, но работать психологом не пошла, хотя в душе я именно педагог-психолог. Посчитала, что не имею права с таким качеством образования работать с людьми. На долгие годы осталось глубокое чувство не удовлетворенности. Неоднократно бралась за учебу самостоятельно, чтобы восполнить не взятые знания, но продвинулась в этом мало. А желание работать с людьми, с детьми не пропало, а только усилилось. Я случайно наткнулась в интернете на объявление о наборе на эту специальность, но сразу же поняла, что мне сюда. Дело в том, что у меня уже давно появилось желание заниматься приемными детьми, помогать им адаптироваться к жизни и встать на ноги. Я очень рада, что моя интуиция меня не подвела. Я приобрела конкретные основные знания в емком виде. Получила структуру, основу, базу. Теперь я понимаю, как мне углубить и расширить мои знания. Большая благодарность организаторам за то, что создали условия для того, чтобы я закончила это образование. Дважды я бросала. Были страхи перед таким серьезным делом, которое я задумала воплотить. Сейчас я записалась на новый курс. Теперь осваиваю специальность Педагога-дефектолога. Тем, кто стоит перед выбором идти ли учиться в НИИДПО, я рекомендую. Желаю каждому из Вас обрести новую специальность или повышения квалификации в прежней, а попутно преодоления барьеров и благоприятного разрешения трудных жизненных задач! С уважением ко всем специалистам НИИДПО, настоящим и будущим студентам, Надежда Богатырева.
Обратите внимание!
Для поступления достаточно прислать скан-копии или фотографии документов, а также осуществить удаленное заключение договора. Копии документов должны быть чёткими, разборчивыми, легко читаемыми.
Обучающимся от юридического лица необходимо отправить бумажные документы почтой до окончания обучения.
Для поступления на обучение гражданам Российской Федерации вместе с заявлением необходимо предоставить:
- Диплом о высшем образовании (диплом бакалавра, специалиста, магистра)*.
- Документ, удостоверяющий личность и гражданство.
- Страховой номер индивидуального лицевого счёта (СНИЛС).
- Справку с места учёбы для студентов, проходящих обучение в заведениях высшего и среднего профессионального образования (при необходимости).
- Свидетельства об изменении фамилии, имени, отчества (при необходимости).
Перечень документов для поступления иностранных граждан уточняйте у сотрудников Приёмной комиссии по телефону или через форму обратной связи.
*программой дополнительного профессионального образования могут быть установлены дополнительные требования к категории обучающихся. Подробнее Вы можете узнать по телефону или через форму обратной связи.
Вы можете получить беспроцентную рассрочку на программы профессиональной переподготовки. Для получения дополнительной информации по рассрочке на определенную программу обратитесь к специалисту отдела по организации приема.
Верните 13% от стоимости обучения
Вы можете вернуть 13 % от стоимости обучения, являясь налогоплательщиком РФ в виде социального налогового вычета, обратившись в ФНС России по месту постоянной регистрации.
Запросить документы для получения налогового вычета необходимо в отделе по организации учебного процесса. Проверка документов после подачи в ФНС осуществляется в течение трёх месяцев. Если ответ положительный, то осуществляется возврат средств.
Обратите внимание, что декларация и заявление заполняются и подаются Слушателем самостоятельно.
- -3% на обучение группой от 3 до 6 человек
- -5% на обучение группой от 7 до 11 человек
- -7% на обучение группой от 12 до 18 человек
- -10% на обучение группой от 19 человек и более
- -5% как обучающимся (обучившимся) в организациях-партнерах
- -5% как поступающим на 2 или более программ параллельно*, кроме направления предметной подготовки учителей
- -3% лауреатам и победителям конкурса «Учитель года» или «Воспитатель года»
- -5% при повторном обучении
- -5% многодетным родителям
- -5% лицам подвергшимся радиации
- -5% как матери-одиночке, вдове(вдовцу) с ребенком до 18 лет
- -5% пенсионерам, малоимущим, военнослужащим в отставке и другим социально защищенным категориям граждан
- -5% при поступлении на несколько программ одновременно или последовательно
*Оплата 2-ух программ до начала обучения. Также возможно предоставление индивидуального коэффициента снижения стоимости по заявлению поступающего. Коэффициенты снижения стоимости не суммируются друг с другом.
Все скидки регламентируются приказом о коэффициенте снижения стоимости.
АНО «НИИДПО» – автономная некоммерческая организация, которая обладает теми же полномочиями, что государственные образовательные учреждения. Департамент образования города Москвы выдал АНО «НИИДПО» лицензию на осуществление образовательной деятельности. Проверить наличие разрешительной документации можно на сайте Рособрнадзора в разделе «Сводный реестр лицензий». Для этого достаточно ввести ИНН 7724318601.
Электронные копии размещены на нашем сайте в свободном доступе (раздел «Лицензия и документы»). Помимо государственной лицензии на осуществление образовательной деятельности на веб-странице можно найти свидетельство о постановке на налоговый учёт и документ, подтверждающий регистрацию некоммерческой организации Министерством юстиции РФ.
Отзывы выпускников есть в соответствующем разделе нашего сайта («Наши выпускники» - «Отзывы»). Также вы можете ознакомиться с электронными копиями благодарственных писем от руководителей государственных и частных компаний. Для просмотра отзывов нужно кликнуть по одному из регионов на электронной карте.
Профпереподготовка – это способ быстро освоить новую профессию и получить новые практические навыки и умения. Такие курсы учитывают требования к профессии и уже имеющиеся у Слушателя компетенции. Обучение позволяет сформировать конкретные навыки и компетенции, предназначенные для работы по новому профилю. По итогам обучающемуся вручается диплом о профессиональной переподготовке.
Продолжительность обучения регулируется Федеральным законом «Об образовании» N 273-ФЗ и составляет:
- для повышения квалификации минимум 16 ч.
- для профпереподготовки минимум 250 ч.
Да, есть беспроцентная рассрочка для курсов профпереподготовки. Возможность оплаты частями для конкретной программы, а также график внесения платежей можно уточнить у специалиста отдела по организации приема, заполнив электронную заявку или позвонив по контактному телефону.
Порядок оформления налогового вычета определяется Налоговым кодексом РФ (ст. 78, 80, 83, 88 и 219). Для возврата денежных средств нужно обратиться в ФНС РФ по месту регистрации. Размер социального налогового вычета для резидентов России составляет 13 % от стоимости обучения.
Список документов, необходимых для возврата денежных средств, нужно запросить в контакт-центре. Проверка данных, предоставленных в ФНС, производится в течение трёх месяцев. Заявление на вычет и налоговая декларация составляются соискателем самостоятельно.
Паспорт гражданина России, номер СНИЛС и диплом о высшем или среднем профессиональном образовании, а также заявление установленного образца. Помимо этого, может потребоваться справка из образовательной организации (от обучающихся в колледжах и вузах) и документ, подтверждающий изменение фамилии, имени или отчества, если они не совпадают с ФИО в дипломе.
Приём граждан других государств возможен на основании заявления на русском языке. Нерезидент/иностранный гражданин может уточнить перечень документов для поступления у специалиста отдела по организации приема. Консультации по вопросам легализации иностранных документов об образовании можно получить у специалиста отдела по организации приема или работника ФГБУ Главэкспертцентр.
Конкретную дату начала образовательного процесса необходимо уточнять у сотрудников отдела по организации приема. Программы стартуют в течение всего года.
Да, такая возможность предусмотрена действующим законодательством (ст. 76 закона N 273-ФЗ и письмо Минобрнауки России N 06-735 от 09.10.2013).
При поступлении на большинство программ уже имеющаяся профессия Слушателя не имеет значения. Но на некоторых программах предъявляются особые требования к образованию поступающих. Более подробную информацию можно получить у специалиста отдела по организации приема.
Студент, желающий поступить в АНО «НИИДПО», должен предоставить справку из образовательной организации. Независимо от срока окончания обучения по программе дополнительного образования, диплом о профпереподготовке выдаётся только после предъявления документа о получении среднего профессионального или высшего образования.
Только компьютер или смартфон, подключенный к интернету. Также понадобится офисный программный пакет. Слушатель курсов должен иметь базовые навыки компьютерной грамотности.
Учебный процесс прекращается после подачи соответствующего заявления и расторжения договора с образовательным учреждением. Если вы уже начали процесс обучения, но не завершили его, может быть выдана справка из образовательного учреждения.
Для повторного поступления в Институт нужно обратиться в контакт-центр
Диплом о профпереподготовке, если учились по программе свыше 250 ч.
Выпускникам программ дополнительного профессионального образования вручается диплом или удостоверение установленного организацией образца. Возможность выдачи образовательной организацией документов установленного образца регламентирована приказом Минобрнауки РФ №499 (от 01.07.2013).
Нет. Форма обучения и применяемые технологии не указываются в документах о квалификации, выдаваемых АНО «НИИДПО».
Документ подготавливается в течение 14 рабочих дней. Обучающийся может получить документы по почте, срок доставки в течение 5-7 дней, в зависимости от удаленности вашего региона. Документы доставят в почтовое отделение по адресу, которое Вы указывали при поступлении.
Нет, итоговая аттестация выполняется в дистанционном* режиме. Документ о квалификации высылается по почте.
Да, документы оформляются на бланках с защитой от подделок, заполняются на русском языке, в них ставится печать АНО «НИИДПО».
Согласно закону, дипломы о профпереподготовке могут быть оформлены в порядке, установленном образовательным учреждением (пункт 19 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по ДПП). Образцы квалификационных документов размещены на сайте нашей образовательной организации.
Да, выданный АНО «НИИДПО» диплом предоставляет вам право на ведение профессиональной деятельности в соответствии с квалификацией.
3 300 ₽ до 10.11.2024
на 12 месяцев без первого взноса
- первый платеж: 0 ₽
- комфортные сроки: до 12 месяцев
При рассрочке указанная скидка не действует. Рассрочка рассчитывается от полной стоимости
- на 2 мес (раз в 2 недели) | без комиссии
- на 4-6 мес | с комиссией
- Подбор программ под ваши цели и задачи
- Адаптация содержания и названия квалификации
- Скидки от 3% для группы от 3 человек
3 300% до 10.11.2024
Рассрочка 0% на 5 месяцев
Первый платеж 5000 руб.
